Andreia Dias de Matos - Polo de Porto Murtinho

Este relatório tem, entre outras finalidades, expor a experiência do Estágio Obrigatório em Língua Portuguesa I, do curso de Letras – Português e Espanhol da UFMS, das series finais do Ensino Fundamental, que se realizou na Escola Municipal Thomaz Larangeira, localizada à Rua Cel. Alfredo Pinto, s/nº, Centro, com alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental – turmas C, do turno vespertino, em Porto Murtinho- MS. O estágio esteve sob a orientação da professora Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro. E teve a colaboração da professora Nancy Vilamaior do quadro de tutoria presencial. O estágio foi realizado em momentos distintos, no primeiro contato com a escola, uma análise e observação do seu funcionamento cotidiano, bem como de sua infraestrutura; posteriormente, discussão com a professora regente Renata Maia de Souza a cerca das experiências, proporcionando a troca de conhecimentos em sala de aula da língua materna, a socialização e, finalmente, a regência, com efeito satisfatório, houve mediação e interação entre a professora, as acadêmicas e os alunos. Partindo da premissa de nunca imaginar atuar como educadora a experiência obtida na sala de aula foi inesquecível, trabalhar com o intelecto do ser humano, direciona a caminhar sempre mais nos caminhos dos saberes, o que incentiva na busca de mais conhecimentos. Os pontos positivos elencados citados acima: descrevo neste espaço com maior ênfase, pois todos os materiais foram prontamente colocados a disposição para a realização do trabalho, a receptividade dos funcionários que atuam na instituição, o prédio bem estruturado, o preparo da professora regente; nos dias estagiados não foi observado pontos negativos. Ao concluir esse comentário observa-se que o trabalho desenvolvido como Estágio Obrigatório, amplia o conhecimento, o aprimoramento às normas cultas, enriquecendo, o vocabulário na vida acadêmica. Estar envolvidos com alunos do sexto a nono trouxe bagagem cultural e respaldo para atuar em sala de aula, o que é imprescindível para a realização da profissionalização.