A regência é o momento em que o estagiário coloca
em prática tudo aquiloviu, presenciou, vivenciou nos momentos em que esteve na
escola conhecendosuas estruturas e seus aspectos operacionais. Enfim, tudo
aquilo que serviu debase para a formação, o entendimento do estagiário. Em
linhas gerais posso dizer que a regência foi marcada pelo aprendizado, pelo
conhecimento que obtive ao vivenciar e exercer de forma concreta a função de
professor. Começo pela hora em que cheguei à sala de aula: um momento mágico. Naquela
hora fiquei muito nervosa, pois nunca havia dado aula para uma turma antes. Ao
entrar, a professora tutora Joseilda logo me apresentou para a turma (formada
por 18 alunos regulares) e disse que naquele dia haveria aula diferente, com as
estagiárias. Muito sábia ela, foi logo saindo da sala nos deixando a sós com os
alunos. O conteúdo eu já o conhecia, pois já havíamos combinado tudo antes nas
aulas passadas. Ficou certo que ensinaria HQ, Lnguagem Verbal e Não Verbal, e
Onomatopeia.Fui à luta! Comecei a aula com um rápido esclarecer do é historia em quadrinho. Esclarecidas as
dúvidas. Depois do texto fiz uma rápida predição do que eles sabiam sobre
referido tema.Comecei a dar o conteúdo explicando pela a apostila. Depois da
primeira explicação perguntei se eles haviam entendido. A resposta foi unânime:
sim!Também pudera, a apostila tem uma metodologia muito simples, que tornava o
entendimento facil por parte do aluno. Se não tiver professor, o aprendizado
não acontece. Resolvi fazer do meu jeito.Continuei a explicação dizendo que o
segredo era classificar corretamente o gênero que estavamos trabalhando, ou
seja historia em quadrinhos, e assim dei continuidade na aula, foi mais uma experiencia que vou
guardar para sempre.
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